Forschungsprojekt "HILDE"

Projekt HILDE bringt drei Generationen zusammen

Gulielminetti-Haus ist Kooperationspartner beim Forschungsprojekt der Hochschule Dresden

„Früher hat sie uns immer angeregt, etwas Neues zu lernen. Nun ist es umgekehrt. Wir Kinder und Enkel motivieren die Mutter und Oma, etwas neues auszuprobieren“, sagt der Sohn von Elke Pätzold. Die Seniorin lebt im Gulielminetti-Seniorenheim und ist eine von zehn Bewohnern, die am Forschungsprojekt zum Thema Nähe über Distanz der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Dresden teilnimmt.

Auslöser des Projekts war eigentlich die Corona-Pandemie, führte Daniel Kahl bei der Infoveranstaltung im Gulielminetti-Haus ein. Jüngere Menschen hatten es damals leichter gehabt, durch technische Möglichkeiten in Kontakt mit Familie und Freunden zu bleiben. „Alleinlebende Ältere und Bewohnern von Einrichtungen blieben diese Kontaktmöglichkeiten aus verschiedensten Gründen verwehrt“, so der Pflegedienstleiter. Er und Kollegin Claudia Schien, Leitung der Sozialen Betreuung, sind in der Rotkreuz-Einrichtung die verantwortlichen Ansprechpartner für das Projekt von Professorin Joanna Dauner. Sie lehrt an der Hochschule Dresden Grundlagen der Gestaltung an der Fakultät Design. Das dreijährige Forschungsvorhaben von Professorin Dauner und ihrer wissenschaftlichen Mitarbeiterin Katrin Baumgarten hat zum Ziel, die soziale Teilhabe der Gruppe der Älteren durch geeignete Kommunikationsmöglichkeiten zu verbessern.

Der Projektname HILDE stehe für haptische Interfaces für lebendige digitale Erfahrungen, so Professorin Dauner und erklärte sogleich, was es mit diesen wissenschaftlichen Begriffen auf sich habe. „Wir möchten die Video-Telefonie und damit den Austausch mit Nahestehenden, die nicht persönlich vorbeischauen können, mittels einer idealen Technologie leichter anwendbar machen.“ Die Bedienoberfläche eines Tablets soll eigens für die speziellen Bedürfnisse von älteren Nutzern gestaltet werden. Hierzu möchte sie das Wissen der Seniorinnen und Senioren in der Rotkreuzeinrichtung nutzen. „Sie sind die Alltagsexperten, die das neu entwickelte Tablet ausprobieren sollen und uns Forschern ihre Erfahrungen und Anregungen zurückmelden“, sagte sie.

Bei der Projektvorstellung im Gulielminetti-Haus waren außerdem Schülerinnen zu Gast. Die Teilnehmerinnen eines P-Seminars vom benachbarten Gymnasium Marktoberdorf sind ebenfalls in das Projekt HILDE eingebunden. Sie werden die zehn Bewohnerinnen und Bewohner in den nächsten Wochen bei der Nutzung des digitalen Geräts begleiten und Hilfestellungen geben, wie zum Beispiel beim Kontakte anlegen, via Zoom zu telefonieren oder die anderen Angebote auf dem Tablet zu entdecken. Ihre Lehrerin Stefanie Rüger findet, „dass das für die medienkompetenten Schülerinnen ein großartiges Thema ist.“ Ein weiterer Gast, die Seniorenbeauftragte des Lions Club Marktoberdorf, Martina Singer, zeigte sich vom Projekt HILDE beeindruckt und kündigte die Unterstützung von Seiten des Charity-Vereins an.

Demnächst folgen vier Workshops, in denen die Erfahrungen der am Projekt beteiligten Bewohner, Mitarbeitenden, Schülerinnen und der Angehörigen diskutiert werden sollen. Auch Letztere zeigen sich dem Projekt gegenüber aufgeschlossen und wollen sich miteinbringen. „Mein Vater hat motorische Probleme, ein Tablett zu bedienen“, beschreibt Andreas Filke die bisherigen Erfahrungen. Während Michael Pätzold eine weitere Hemmschwelle benennt, nämlich die Angst, bei der Internetnutzung unbeabsichtigt ein Abo abzuschließen. Klaus Kühn, Vorsitzender der Bewohnervertretung im Gulielminetti-Haus, zeigt sich an einer Sprachsteuerung interessiert.

In dem vom Bundesforschungsministerium geförderten Hochschulprojekt fließt das Fachwissen weiterer Kooperationspartner ein. Professorin Dauner konnte die Forschungsgruppe Geriatrie der Charité in Berlin, das Fraunhofer-Institut für Silicatforschung, das Awesome Technologies Innovationslabor sowie das Start-up Unternehmen Lylu, das älteren Generationen digitale Angebote zugänglich machen möchte, für die Entwicklung von HILDE gewinnen. Mag es für die Jüngeren am Projekt Beteiligten noch in weiter Ferne erscheinen, brachte es der abschließende Satz von Joanna Dauner auf den Punkt: „Es geht auch um unsere Zukunft, denn wir werden alle mal alt.“

Fotos: Severin Göbel-Groß, HTW Dresden und BRK Ostallgäu

Im Oktober fanden vier Workshops statt, in denen die Erfahrungen der am Projekt beteiligten Bewohnerinnen und Bewohner, Mitarbeitenden, Schülerinnen und Angehörigen diskutiert wurden. Auch Letztere zeigten sich dem Projekt gegenüber aufgeschlossen und brachten sich engagiert mit ein.

Fotos: Severin Göbel-Groß, HTW Dresden

Planungsbuch Seniorengymnastik

Im Rahmen ihres Projektseminars 'Aktiv sein - aktiv bleiben' erstellten sieben Schülerinnen des Gymnasiums Marktoberdorf nach mehrwöchigem Training und Bewegungsspielen mit einer Bewohnergruppe im Gulielminetti Seniorenwohn- und Pflegeheim ein Planungsbuch für Seniorengymnastikstunden als Abschlussarbeit. Dieses überreichte stellvertretend Gymnasiallehrerin Frau Stefanie Rüger an die Leitung der sozialen Betreuung Frau Claudia Schien.

Das Projektseminar mit den beiden Teilbereichen Seniorengymnastik und Tablet-Anwendung wird im kommenden Schuljahr mit einer neuen Gruppe Schüler/innen des Gymnasiums Marktoberdorf fortgesetzt.

Mehr über das generationenübergreifende Projektseminar: Jahresbericht des Gymnasiums Marktoberdorf (Schuljahr 2023/2024).

Anleitung zur Tablet-Benutzung

Im Jahr 2023 begann im Gulielminetti Seniorenwohn- und Pflegeheim die Teilnahme am Forschungsprojekt HILDE in Zusammenarbeit mit der Charité Berlin und der TU Dresden, um Personen im höheren Alter und mit Einschränkungen die Kontaktaufnahme mit ihrem sozialen Umfeld zu ermöglichen. Dazu wurden und werden technische Konzepte mit den Wünschen und Bedürfnissen der Senioren kombiniert und entwickelt.

Einen Teil  des Weges gingen vier Schülerinnen aus dem Gymnasium Marktoberdorf im Rahmen ihres Projektseminars mit der Einrichtung gemeinsam. Sie testeten seniorengerechte Tablets zusammen mit den Bewohnerinnen und Bewohnern und erstellten anschließend als Abschlussarbeit eine einfache Anleitung zur Bedienung. Diese überreichten sie Herrn Daniel Kahl, Pflegedienstleitung des Gulielminetti Seniorenwohn- und Pflegeheimes.

Gymnasium Marktoberdorf: P-Seminar 'Aktiv sein - aktiv bleiben'

Wie vielseitig die Teilnehmerinnen des P-Seminars 'Aktiv sein - aktiv bleiben' des Gymnasiums Marktoberdorf sind, zeigt sich darin, dass vier Mädchen den Seniorinnen und Senioren im Rahmen des Forschungsprojekts HILDE den Umgang mit dem Tablet näherbringen. Dies habe inzwischen bereits bis zur eigenständigen Videotelefonie geführt. Ein großer Erfolg, finden Renate Dauner (Einrichtungsleitung Gulielminetti-Haus) und Stefanie Rüger (Gymnasiallehrerin), ist die Handhabung des Tablets mit all seinen verschiedenen Möglichkeiten doch gar nicht so einfach.

Workshop der HTW Dresden mit Mitarbeitenden des Gulielminetti und Schülerinnen des Gymnasiums Marktoberdorf

Das seit einem Jahr laufende Forschungsprojekt »Hilde« nimmt konkrete Formen an. Das Designteam der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Dresden (HTWD) hat Interaktionskonzepte und Szenarien für neue Technologien für den Alltag von Seniorinnen und Senioren entwickelt, die dabei helfen sollen, die Kommunikation mit Angehörigen und Freunden zu stärken. „Wir wollen dadurch mehr Verbundenheit und Nähe bewirken“, erklärt Projektleiterin Joanna Dauner, Professorin an der HTWD.

Sieben Mitarbeitende sowie die Pflegedienst- und Einrichtungsleitung des Gulielminetti-Hauses haben als Alltagsexperten neun unterschiedliche Ansätze für neue Technologien erprobt, bewertet und diskutiert. Durch die fachliche Mitwirkung der Pflegefachkräfte und Ergotherapeuten konnten so krankheitsspezifische Einschränkungen und dadurch veränderte Bedürfnisse ermittelt werden und in die Auswertung des Hochschulteams miteinfließen.

Der Workshop wurde von der Theaterpädagogin Lucia Golda von der Theaterwerkstatt mobilé Marktoberdorf moderiert und angeleitet. Die Anschauungsobjekte in Bezug auf Nutzen und Umgang mit Technologien wurden mittels szenischer Lesungen und kleiner Theatereinlagen präsentiert. Schülerinnen des Gymnasiums Marktoberdorf wirkten ebenfalls unterstützend mit. Sie begleiten die Bewohnerinnen und Bewohner des Gulielminetti-Hauses über das Jahr bei der Nutzung von Tablets und bei der Seniorengymnastik.

Aus den Ergebnissen des Workshops konnte das wissenschaftliche Team der HTWD wichtige Hinweise für die konzeptionelle Weiterentwicklung mitnehmen. „Das Feedback ist Grundlage für unsere Entscheidungen, welche Konzepte wir weiterentwickeln werden“, erläutert Professorin Dauner den nächsten Schritt.

Eine erste Abstimmung fand bereits an der Berliner Charité statt. Demnächst erfolgt im Rahmen eines Treffens aller am Projekt beteiligten Institutionen und Unternehmen am Fraunhofer-Institut in Würzburg die Weichenstellung für die nächste Projektphase. Einrichtungsleitung Renate Dauner sowie Pflegedienstleitung Daniel Kahl vom Gulielminetti-Haus werden als Praxis-Experten ebenfalls daran teilnehmen.

Bewegung und Kreativität vereinen Generationen – Zwei besondere Projekte im Gulielminetti-Haus

Gymnastik mit Herz: Schülerinnen engagieren sich für Senioren

Im Gulielminetti-Pflegeheim in Marktoberdorf stehen Bewegung, Kreativität und innovative Ideen im Mittelpunkt. Zwei spannende Initiativen bereichern das Leben der Bewohner und schaffen Verbindungen zwischen Generationen sowie zwischen Wissenschaft und Praxis.

Seit Herbst bringt das P-Seminar Sport des Gymnasiums Marktoberdorf frischen Schwung in den Alltag der Pflegeheim-Bewohner. Jeden Montag starten die Schülerinnen gemeinsam mit den Senioren unter dem Motto ‚Gymnastik mit Herz – gemeinsam aktiv‘ sportlich in die Woche. „Dies fördert nicht nur die Gesundheit und das Wohlbefinden der Senioren, sondern stärkt auch das gegenseitige Verständnis zwischen den Generationen“, betont die betreuende Gymnasiallehrerin Stefanie Rüger.

Schon der erste Kennenlern-Besuch im Pflegeheim im Herbst war für die 11.-Klässler inspirierend: Sie erlebten, wie Bewohner zusammen mit Grundschulkindern eine triste Wand in ein farbenfrohes Kunstwerk verwandelten. „Es war beeindruckend zu sehen, wie Alt und Jung gemeinsam lachende Gesichter mit bunten Farben erschaffen haben“, so Lara Ried. Überrascht war die Gymnasiastin auch über die große Anzahl an Angeboten, von einem Entspannungsbad über den hauseigenen Friseur bis hin zu „UTI“, einem interaktiven Bildschirm, auf dem man unter anderem Schach spielen kann.

Pflegedienstleiter Daniel Kahl führte die Schülerinnen durch das Heim. “Trotz unterschiedlicher Wurzeln pflegen die Bewohner ein harmonisches Miteinander und teilen Gemeinschaftsräume, den Garten und spirituelle Momente in der hauseigenen Kapelle“, beobachtete Schülerin Laetitia Höllisch.

HILDE-Projekt: Innovative Technik für mehr Nähe

Parallel dazu geht das Forschungsprojekt „HILDE“ in die nächste Runde. Das Projekt der Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden hat das Ziel, ältere Menschen auch über räumliche Distanzen hinweg mit ihren Liebsten zu verbinden. Im Fokus steht die Entwicklung eines technischen Geräts, das auf einfache und spielerische Weise den Austausch von Nachrichten, Erinnerungen und Geschichten ermöglicht.

Soeben ist die nächste Projektphase angelaufen. Angehörige der Bewohner sind eingeladen, aktiv an der Entwicklung des Tablets mitzuwirken. Hierfür erhalten sie eine sogenannte „Mitmachkiste“, die Kreativmaterialien und ein Aufnahmegerät enthält. In ihrem eigenen Tempo können sie damit Gedanken festhalten sowie Geschichten und Erinnerungen gestalten, die in das Gerät integriert werden könnten. „Wir möchten die Perspektiven der Angehörigen kennenlernen, um auf die Bedürfnisse älterer Menschen noch besser eingehen zu können“, erklärt Professorin Joanna Dauner, Leiterin des Projektteams.

Auch die Schülerinnen des P-Seminars sind bei HILDE eingebunden. Joanna Dauner stellte ihnen vor Kurzem die aktuellste Entwicklung des neuen Tablets vor. Das werden die technikgeübten jungen Frauen gemeinsam mit den Bewohnern demnächst erproben. „Ob durch Bewegung oder Technologie – beide Projekte schaffen Begegnungen und zeigen, dass jede Generation etwas Besonderes beizutragen hat“, freut sich Renate Dauner, Einrichtungsleitung.